Organização e Desenvolvimento de Kits Didáticos para o Laboratório de Circuitos Elétricos e Eletrônicos: Um Enfoque no Ensino e Aprendizagem dos alunos do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Automação Industrial.
Palavras-chave:
kits didáticos, circuitos elétrônicos, automação industrial, ensino técnico, aprendizagem práticaResumo
O presente trabalho teve como finalidade a organização e o desenvolvimento de kits didáticos para o Laboratório de Circuitos Elétricos e Eletrônicos do Instituto Federal de Goiás – Campus Valparaíso, com foco no ensino e aprendizagem dos alunos do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Automação Industrial. A pesquisa partiu da constatação de que a prática experimental constitui um dos maiores desafios para professores e estudantes, visto que os laboratórios frequentemente apresentam limitações estruturais, falta de equipamentos modernos ou elevado custo de aquisição de kits comerciais, comprometendo a consolidação do aprendizado e a preparação para o mercado de trabalho. Nesse contexto, a justificativa para a execução do projeto baseou-se na necessidade de proporcionar experiências práticas significativas, de baixo custo e adaptadas à realidade institucional, capazes de integrar teoria e prática e de estimular competências como criatividade, inovação, resolução de problemas e trabalho em equipe. O objetivo geral foi desenvolver kits funcionais, modulares e acessíveis, acompanhados de material de apoio, de modo a dinamizar o processo de ensino-aprendizagem em circuitos elétricos e eletrônicos. Para tanto, a metodologia adotada envolveu levantamento e inventário dos equipamentos do laboratório, avaliação das necessidades de manutenção, planejamento e construção de kits de baixo custo com aproveitamento de materiais já disponíveis e de doações, além da implementação de melhorias organizacionais no espaço físico.
Downloads
Downloads
Publicado
Métricas
Visualizações do artigo: 2 PDF downloads: 3