Sobre a Revista

Revista Interdisciplinar de Ensino, Pesquisas  e Extensão - RIEPEX, publicação exclusivamente digital e com periodicidade semestral, é vinculada a Gerência de Pesquisa e Extensão (Geppex) do Instituto Federal de Goiás, Campus Uruaçu. É um periódico interdisciplinar, direcionado para professores e pesquisadores que trabalham com temáticas relacionadas à educação, ciência e tecnologia e suas possíveis articulações com outras áreas do conhecimento. O objetivo central é contribuir para a difusão do saber por meio da publicação de artigo científico, relato de experiência, resenha, entrevista e dossiê temático.

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Chamada Aberta para publicação de Fluxo Contínuo

2024-05-30

A Revista Interdisciplinar de Pesquisa, Ensino e Extensão (RIEPEX) convida pesquisadores, docentes e interessados para participarem das publicações dos números temáticos 3 e 4 e para publicação de fluxo contínuo.  O prazo para encerramento do recebimento de artigos é dia 30 de Outubro de 2024.

Os artigos encaminhados no prazo previsto serão analisados, enviados para avaliação e, caso sejam aprovados, serão publicados ainda no ano de 2024. Para participar do processo de submissão e avaliação o material escrito deve estar conforme as normas e a discussão votada para os eixos de Ensino, Pesquisa e Extensão.

Mais informações: https://periodicos.ifg.edu.br/riepex/issue/view/38

Saiba mais sobre Chamada Aberta para publicação de Fluxo Contínuo

Edição Atual

v. 4 n. 2 (2024): Dossiê Temático: Currículo e seus Desdobramentos
					Visualizar v. 4 n. 2 (2024): Dossiê  Temático: Currículo e seus Desdobramentos

A quarta edição da Revista Interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão – RIEPEX, periódico digital, consiste em um Dossiê Temática intitulado “Currículos e seus Desdobramentos.” Desse modo, as pesquisas e reflexões tecidas versam sobre o currículo, sua importância, os obstáculos na organização e sistematização do saber, bem como a experiência formativa no ambiente educacional. Com intuito de fortalecer e impulsionar a difusão do conhecimento,convidamos a comunidade acadêmica e os interessados a desfrutarem da leitura.

Publicado: 2024-12-31

Fluxo Contínuo

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