A RESSIGNIFICAÇÃO DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL, NO MUNICÍPIO DE JATAÍ-GO

Abstract

Este trabalho apresenta reflexões sobre a importância da implantação da
Ressignificação do Ensino médio em escolas públicas goianas, tendo como fonte de estudo,
o caminho percorrido por um Colégio Estadual no município de Jataí-GO na sua
implantação. Procurou-se verificar, por meio das políticas públicas educacionais, se a
Ressignificação engrandece a função da escola na vida dos jovens, como se propõe.
Analisa-se aqui, se houve modificação na estrutura e na concepção da escola no que se
refere à preocupação com o conhecimento dos seus alunos, e também com a forma como
estes mesmos alunos enfrentarão o mundo fora do âmbito escolar visto que uma educação
privilegiada, necessita ser ampliada, contemplando a preparação para o mundo do trabalho,
para a cidadania, para o prosseguimento dos estudos, mas de forma que a ciência e a
cultura estejam implícitas no processo de formação de cada aluno visto que o professor
possui papel importante neste trajeto.