MEMÓRIA, IDENTIDADE E SAUDADE EM O MENINO E O MUNDO DE ALÊ ABREU
DOI:
https://doi.org/10.59616/cehd.v1i9.2675Palavras-chave:
Memória coletiva, Identidade, Passado, SaudadeResumo
Neste ensaio, por meio de uma análise crítica da animação brasileira “O Menino e o Mundo” do animador e cineasta brasileiro Alê Abreu e de uma metodologia que intercala trechos narrativos do filme com conceitos teóricos sobre memória, identidade e saudade a partir de trabalhos de pesquisadores como Halbwachs, Michel Pollak e outros, evidenciou-se como a narrativa da animação brasileira pode dialogar com a memória coletiva dos povos latino americanos e como o personagem principal aparece na narrativa como a encarnação do sentimento de saudade, tornando o passado uma presença no presente que serve como orientação e força motora para produção de novas possibilidades de existência.
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