A Educação Libertadora de Paulo Freire

Authors

  • Danilo Geraldo Silva danilolagoa93@gmail.com
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM)

Abstract

PAULO, Freire. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro, Editora Paz e Terra LTDA, v. 199, 1967.
PAULO, Freire. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro, Editora Paz e Terra. 40ª ed., 2017.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Danilo Geraldo Silva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM)

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - IFTM (2021). MBA em gestão de pessoas pela Faculdade Pitágoras de Uberlândia (2016). Graduado em Administração pela Faculdade Pitágoras de Uberlândia (2015). Possuo experiência em administração de empresas.

Downloads

Published

2018-12-28

Métricas


Visualizações do artigo: 79     PDF (Português (Brasil)) downloads: 1631

How to Cite

GERALDO SILVA, Danilo. A Educação Libertadora de Paulo Freire. Revista Tecnia, Goiânia, v. 3, n. 2, p. 172–184, 2018. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/919. Acesso em: 2 jan. 2026.

Issue

Vol. 3 No. 2 (2018): Revista Tecnia

Section

Educação e Ensino

Categories

License

Copyright (c) 2018 Revista Tecnia

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Autores e autoras que publicam na Tecnia concordam com os seguintes termos:

1) Autores e autoras mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

2) Autores e autoras têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3) Autores e autoras têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) após a finalização do processo editorial, já que isso pode aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).