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ÁFRICA E HUMANIDADES DIGITAIS EM QUESTÃO: INVESTIGAÇÃO, ENSINO E METODOLOGIAS EM HISTÓRIA E CIÊNCIAS SOCIAIS

2024-05-14

Coordenadores do dossiê
Prof. Doutor Iceu Carlos Sitoe, docente da Universidade Save – Moçambique
Prof. Doutor Arsênio Arão Jorge, docente da Universidade Eduardo Mondlane – Moçambique
Prof. Doutor Castigo José Castigo, docente e director da Faculdade de Ciências Econômicas e
Empresariais da Universidade Rovuma – Moçambique

Prazo para submissão: 15 de janeiro de 2025

O mundo testemunha um dos momentos mais incomuns desde a sua existência. A
revolução tecnológica é sem dúvida uma realidade um tanto ao quanto misteriosa e
extremamente dinâmica, dando percepções de que “tudo” pode ser feito a partir da
digitalização. Participar de forma ativa à revolução tecnológica para África tem sido um
privilégio ainda para poucos africanos que viram a revolução industrial triunfar no longínquo
século XVIII e, sem espaços de protagonismo na sua participação. Será que a história está
novamente a se repetir? Qual é o real envolvimento do continente africano na utilização dos
chamados digital ecosystems “disponíveis” para a investigação, ensino e publicação científica
em ciências sociais? Quais tem sido os desafios do desenvolvimento digital da África? Para
responder estas questões, o dossiê abre espaços para diferentes saberes em humanidades que
estimulem o diálogo digital com o continente africano e suas diásporas.

Saiba mais sobre ÁFRICA E HUMANIDADES DIGITAIS EM QUESTÃO: INVESTIGAÇÃO, ENSINO E METODOLOGIAS EM HISTÓRIA E CIÊNCIAS SOCIAIS

Anais: III Congresso Internacional de Humanidades Digitais, Cultura e Ensino & IV Simpósio Nacional de Mídias, Tecnologias e História

ÁFRICA E HUMANIDADES DIGITAIS EM QUESTÃO: INVESTIGAÇÃO, ENSINO E METODOLOGIAS EM HISTÓRIA E CIÊNCIAS SOCIAIS

HUMANIDADES DIGITAIS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

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