v. 11 n. X1 (2026): DOSSIÊ: PERSPECTIVAS ATUAIS SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Edição completa
Editoria
Expediente
DOSSIÊ: PERSPECTIVAS ATUAIS SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
-
Alfabetização científica e jogos educativos nos anos iniciais: um panorama da produção científica brasileira (2019-2024)
Visualizações do artigo: 482 PDF downloads: 106Natasha Pinheiro
Marcelo Franco Leão
e11X11 -
Trajetória, memória e produção intelectual dos PPGs em ensino de ciências e educação: estado do conhecimento (2020-2024)
Visualizações do artigo: 116 PDF downloads: 76Andréia Ramos Comin
Geison Jader Mello
e11X12 -
Recomposição da aprendizagem: dissertações brasileiras, estado do conhecimento sobre o tema
Visualizações do artigo: 481 PDF downloads: 142Rafael Ribeiro da Silva
Ana Claudia Tasinaffo Alves
e11X13 -
Ensino de geometria plana nos Anos Finais do Ensino Fundamental (2017 – 2024)
Visualizações do artigo: 370 PDF downloads: 120Luciano Pedroso
Laura Isabel Almeida
e11X14 -
O ensino de símbolos e letras na matemática: estudos nos anos finais do ensino fundamental
Visualizações do artigo: 293 PDF downloads: 71Edmara Cristina Rodrigues da Silva
Thiago Beirigo Lopes
e11X15 -
Metodologias ativas no ensino de Biologia: estado do Conhecimento sobre os Agrotóxicos e a Educação Ambiental no Ensino Médio
Visualizações do artigo: 477 PDF downloads: 91Vanessa Mazeni da Silva
Leandro Carbo
e11X16 -
Dificuldades na aprendizagem em Matemática: um estudo bibliográfico (2020-2024)
Visualizações do artigo: 292 PDF downloads: 61Neusimar Gonçalves da Rocha
DARSIE, MARTA MARIA PONTIN
e11X17
