Vol. 7 No. 2 (2022): Revista Tecnia

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DOI: https://doi.org/10.56762/10.56762/tecnia.v7i2.13

Published: 2023-07-14

Full Issue

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Editoria

Expediente

Maria de Jesus Gomides

3
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Editorial

Maria de Jesus Gomides

5-10
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Engenharias

Análise de Desempenho do Mercado da Construção Civil nos anos de 2012 a 2016 utilizando Ciência de Dados

Sávio Aparecido dos Santos Pereira, Iury Costa Barros, Arlam Carneiro Silva Junior, Diogo Gonçalves Dias, Thiago Augusto Mendes

1-23
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Modelo físico para avaliação de vazões geradas por rompimento de pequenas barragens

Lamartine Sousa, Thiago Augusto Mendes, Sávio Pereira, André Dantas, Emiliano Godoi

31-48
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Panorama da gestão de resíduos de diferentes setores das instituições de ensino revisão de literatura

Sérgio Pessanha Rasma, Gabriel de Pinna Mendez, José Augusto Ferreira da Silva, Marcos Antonio Cruz Moreira

49-69
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Educação e Ensino

Aula prática sobre processo de fundição usando chocolate

Poliana Santos Souza, Janilson Lotério

70-89
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O Uso do podcast como ferramenta digital de avaliação: uma proposta para o ensino médio.

DENIZE DE ALBUQUERQUE NUNES, VÂNIA MARIA DE ARAÚJO PASSOS

90-105
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Alfabetização: Contraposições entre o Construtivismo e Psicologia Histórico-Cultural

Amelioene Franco Rezende de Souza, Laís Leni Oliveira Lima

106-126
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Um olhar epistemológico sobre o currículo para as Ciências da Natureza na Educação Infantil

Eliane Theinel Araujo Silva, Carol Alice Petroski de Lima , Dartel Ferrari de Lima

127-146
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Panorama do uso de Recursos Educacionais Abertos (REA) no contexto didático

Kátia Gonçalves Morais, Creuza Ferreira Rodrigues, Lílian Amaral de Carvalho

147-166
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Ciências Exatas e da Terra

Metodologias ativas e as tecnologias digitais da informação e comunicação no ensino de ciências: um mapeamento sistemático da literatura

Cleusa Maria Mancilia Gonçalves, Vera Lúcia Duarte Ferreira

167-187
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Teoria dos números e Criptografia uma estratégia para o ensino e aprendizagem ativa da matemática

Daiane Soares Veras

188-207
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Resenha

A origem dos sentimentos e da cultura em uma perspectiva biológica

Sabrina Miranda

208-214
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