v. 2 n. 6 (2024): Dossiê - 2° Congresso Internacional de Humanidades Digitais, Cultura e Ensino & 3° Simpósio Nacional de Mídias, Tecnologias e História (Volume 2)
Publicado:
2024-12-26
Dossiê
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O DESEMPREGO É A LEI: A REPRESENTAÇÃO DO DESEMPREGO NAS HQS DO JUIZ DREDD (1979-1985) The Representation Of Unemployment In The Judge Dredd Comics (1979-1985)
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APONTAMENTOS SOBRE RELAÇÕES DE GÊNERO E MEIO AMBIENTE EM HQs
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“A ROSA DE VERSALHES”: USO DO MANGÁ COMO COMPLEMENTO NO ENSINO DA REVOLUÇÃO FRANCESA E PAPÉIS DE GÊNERO EM SALA DE AULA
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MANGÁ E ENSINO DE HISTÓRIA: DIÁLOGOS ENTRE HISTÓRIAS SENSÍVEIS E O NOVO HUMANISMO
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AS NARRATIVAS-AUSENTES NO MUSEU DO FUTEBOL (SP) E O USO IMEDIATO DE TECNOLOGIAS
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USOS DO STREAMING NA PESQUISA HISTÓRICA: MAPEAMENTO DA HISTÓRIA POLÍTICA NO TELEJORNALISMO BRASILEIRO (2012-2022)
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SOBRE HISTÓRIA (PÚBLICA) NO INSTAGRAM: EXPERIÊNCIAS E POTENCIALIDADES DO MEME PARA A DIVULGAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO
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ORIENTAÇÃO VIRTUAL: REFLEXÕES SOCIAIS E TECNOLÓGICAS EM CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA DIDÁTICA: UM SITE PARA (RE)CONTAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA UFES/CEUNES
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AS REPRESENTAÇÕES DO TRAUMA HISTÓRICO POR MEIO DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS JEREMIAS: PELE EM SALA DE AULA
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EM UM CLICK: O USO DE APLICATIVO DE QUESTÕES NO APRENDIZADO DE HISTÓRIA DO MARANHÃO
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REPRESENTAÇÕES DO PÂNICO CÍVIL NO FILME “MADRUGADA DOS MORTOS”
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