O USO DA TELEVISÃO NO APRENDIZADO DE HISTÓRIA: POPULARIZAÇÃO E BUSCA POR CONHECIMENTO A PARTIR DE NOVELAS DE ÉPOCA
popularization and the search for knowledge from epoch novels
DOI:
https://doi.org/10.59616/cehd.v1i4.324Palavras-chave:
Televisão, Novela de época, Mídia, Representação, MemóriaResumo
O presente artigo tem como objetivo debater as repercussões que a telenovela de época Novo Mundo (2017) proporcionou nas mídias digitais ao impulsionar debates nas redes sociais e alavancar as buscas na plataforma do Google pela figura da Princesa Leopoldina. A partir de conexões com exposições museológicas, buscamos demonstrar a importância do figurino na construção ficcional por aproximar os telespectadores da personagem, incentivando-os a praticarem a chamada “cultura participativa” de Henry Jenkins. Desta forma, nos questionamos como a televisão enquanto experiência cultural pode contribuir para a disseminação de conhecimento histórico ao apontar a telenovela de época como um meio de produção de cultura visual e material.
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