ENTRE NOTAS E NATUREZA

UMA ANÁLISE DE MÍDIAS MUSICAIS PARA USO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Autores

DOI:

10.59616/cehd.v1i9.2776

Palavras-chave:

Educação Ambiental, Consciência Socioambiental, Interdisciplinaridade, Mídias Musicais, Música Popular Brasileira

Resumo

O presente artigo analisa mídias musicais com temáticas ambientais para verificar como elas podem ser recurso didático na Educação Ambiental. A pesquisa tem caráter qualitativo e exploratório, e usa como metodologia a curadoria de canções da música popular brasileira, usando a Análise de Conteúdo para identificar categorias ambientais presentes nas mesmas, tais como críticas sociais e representações culturais. Os resultados reforçam que a música pode ser um potente instrumento pedagógico que promove consciência e crítica socioambiental.

Biografia do Autor

Luiz Gustavo Ramos de Arruda, IFTO/UFT

Especialista em Docência do Ensino Superior pelo Instituto Tocantinense de Pós Graguação (ITOP) 2010, graduado em Licenciatura em Música pela Universidade Federal de Goiás (UFG) 2002. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Instrumentação Musical. Atualmente é mestrando no Programa de Pós Graduação em Ciências do Ambiente (PPGCiamb).

George Leonardo Seabra Coelho, Universidade Federal do Tocantins

Possui graduação - Bacharelado e Licenciatura - em História pela Universidade Federal de Goiás (2006), mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás (2010) e doutorado em História pela Universidade Federal de Goiás (2015). Fez estágio pós-doutoral em História na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), na Universidade Federal de Goiás (UFG) e na Universidade Federal do Tocantins (UFT). Atualmente é Professor Associado no curso de Licenciatura em História da UFT-Porto Nacional e coordenador do PPGHispam-UFT. Tem experiência na área de ensino de História, Fotografia, Literatura e História, com ênfase em História do Brasil e Literatura Modernista, atuando principalmente nos seguintes temas: discurso e poder, literatura modernista, projetos de integração e pensamento autoritário brasileiro. Também desenvolve pesquisa abordando as relações entre Mídias, tecnologias e História, criador e líder do Grupo de Pesquisa em Mídias, Tecnologias e História (MITECHIS). É criador e Editor da revista Convergências: Estudos em Humanidades Digitais (2965-2758) e parecerista em mais de dez periódicos nacionais. è vice-coordenador do Centro de Documentação e Memória de Arraias e Região (CDMAR) e conselheiro da Região Norte da Associação Brasileira Acadêmicos em Defesa dos BRICS (ABRABRICS) .

Walena de Almeida Marçal Magalhães, IFTO/UFT

Professora efetiva de Artes/Música do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO - CAMPUS PALMAS). Professora colaboradora do Programa de Pós-graduação em Ciências do Ambiente (PPGCIAMB-UFT) em nível de Mestrado e Doutorado, orientando a linha de pesquisa 2, especialmente a temática de Arte e Música Ambiental. Doutora e Mestra em Ciências do Ambiente (UFT,2016 / UFT, 2023): linha de Pesquisa: Natureza, Cultura e Sociedade. Especialista em Telemática (IFTO, 2018). Especialista em Docência do Ensino Superior (Faculdades ITOP, 2010) Licenciada em Educação Artística - habilitação em Música pela Universidade Federal do Pará (1996). Bacharel em Música Sacra STBNB (1990 - curso livre). Participou de capacitação internacional em Educação Tecnológica, no Reino Unido, promovida pelo CONIF e Association of Colleges (2016). Tem experiência em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: Arte, Música, Ambiente, Arte Ambiental, Cultura, Arte educação, Música Sacra, Música Artística Ambiental. Foi membro da Comissão Técnica de Arte, assessorando o Ministério de Educação e Cultura - MEC, no edital do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD 2018. Foi professora/orientadora da Pós-graduação em Telemática do IFTO - Campus Palmas (2018/2019). É membro do Comitê Científico do IFTO desde 2025. Escritora, compositora e revisora de Revistas Científicas nacionais e internacionais.

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Publicado

2025-12-31

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Como Citar

ARRUDA, Luiz Gustavo Ramos de; COELHO, George Leonardo Seabra; MAGALHÃES, Walena de Almeida Marçal. ENTRE NOTAS E NATUREZA: UMA ANÁLISE DE MÍDIAS MUSICAIS PARA USO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL . Convergências: estudos em Humanidades Digitais, [S. l.], v. 1, n. 9, p. 319–330, 2025. DOI: 10.59616/cehd.v1i9.2776. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/cehd/article/view/2776. Acesso em: 31 dez. 2025.

Edição

v. 1 n. 9 (2025): Dossiê - 3º Congresso Internacional de Humanidades Digitais, Cultura e Ensino & 4º Congresso Nacional de História, Mídias e Tecnologias (Volume 1)

Seção

Dossiê

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