REFLEXÕES SOBRE OS POTENCIAIS COMUNICACIONAIS HEUTAGÓGICOS DO LARGE LANGUAGE MODEL CHATGPT-4

Autores

Palavras-chave:

Discurso, Informação, Midiático, Inteligência Artificial, Digital

Resumo

Lançada em março de 2023 o ChatGPT-4 contava com aprimoramentos que o popularizaram mais, à vista disto o presente estudo propôs, utilizando-se de um levantamento bibliográfico a análise de conteúdo comparativa entre a heutagogia e o ChatGPT, o objetivo foi investigar as relações comunicacionais dos conceitos associadas às concepções algorítmicas do chat perante a hipótese que seu uso pode acarretar em dependência. As bases teóricas principais foram Hase, Kenyon, Carraro, Barros e Santaella. Como resultado observou-se a capacidade comunicacional adaptativa e bem sucedida da ferramenta. Discutiu-se sobre a questão ética e se os algoritmos são suscetíveis às “alucinações”, fora aliciamentos. Conclui-se que o seu sucesso pode potencializar práticas autodidatas incitando a compulsão de uso.

Biografia do Autor

Carlos Batista, UNIP-SP

Doutorando em Comunicação (UNIP, 2024), Mestre em Educação (UNIB, 2023), Coordenador e Orientador Pedagógico, Tutor EaD e professor autor membro do CPA (Comunidade de Professores Autores), membro-fundador da ABCONT (Associação de professores, conteudistas, designers instrucionais e validadores), membro do grupo de pesquisa CULTPOP, autor de livros e coletâneas, palestrante educacional e professor para auxílio pedagógico em Polos EaD na cidade de São Paulo e grande São Paulo vinculados à Universidade Paulista (UNIP) desde 2017. Pós-graduado em Redação e Oratória e Literatura Brasileira, concluídas na Faculdade São Luís (SP) em 2020, Docência do Ensino Superior, realizada na FMU (SP) em 2020, Formação em Educação a Distância, realizada na UNIP (SP) em 2019, MBA em Marketing e Vendas, realizada também na FMU (SP) em 2018 e por fim Metodologia do Ensino da Língua Inglesa, a primeira especialização, realizada na Faculdade São Luís (SP) em 2018. Graduado em Pedagogia (pela FCE, 2022) com o artigo de conclusão de curso que discute a relação entre o docente a sala de avaliação, Letras-Inglês (na UNIP em 2020) com o TCC voltado a pesquisa de Mídias Sociais e em Desenho Industrial (na FAAP em 1999) com o TCC Hidrogen Utility onde foi apresentado um projeto de carro com tecnologias a serem adotadas nas próximas décadas. Atualmente trabalha com pesquisas voltadas às áreas da Educomunicação e da Inteligência Artificial.

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Publicado

2024-10-31

Como Citar

Batista, C. (2024). REFLEXÕES SOBRE OS POTENCIAIS COMUNICACIONAIS HEUTAGÓGICOS DO LARGE LANGUAGE MODEL CHATGPT-4. Convergências: Estudos Em Humanidades Digitais, 1(6), 88–103. Recuperado de https://periodicos.ifg.edu.br/cehd/article/view/1997

Edição

v. 1 n. 6 (2024): Dossiê - 2° Congresso Internacional de Humanidades Digitais, Cultura e Ensino & 3° Simpósio Nacional de Mídias, Tecnologias e História (Volume 1)

Seção

Dossiê